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走出小学语文教学困境的对策

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摘要 小学生在小学阶段的语文学习十分重要,不但可以给学生以后的语文研读进行铺垫,还可以帮助学生养成优良的研读习性,因而,教师的启发对学生十分关键。但是从目前我国素质教育的进展来看,之前传统的以应试教育为主的教学方式对现在的教学依旧有影响,而且还妨碍着小学语文教学的进一步发展。由此可见,现阶段教育者们必须重视语文的教学,必须尽快走出小学语文教学的困境。以下是笔者根据多年的教学经验,分析的目前教学的困境和出路。
作者 肖琴
出处 《开心(素质教育)》 2016年第10期35-35,共1页
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