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小学数学教学现状及优化策略

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摘要 数学对于生活在这个世界的人们都有极大的用处,而小学生年龄还小,正是培育数学思维发展的最好阶段,只有学习好了数学科目,才可以使小学生将来的生活、学习和工作更加顺利的进行,使学生将来可以成为一个有发展前途的人。但是,目前小学数学教学的发展存在很大的局限性,使教学效率低下,学生的学习进展慢等,这不利于我国教育的发展,也直接影响了社会的进步。
作者 周招娣
出处 《开心(素质教育)》 2016年第10期52-52,共1页
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