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初中语文教学中的误区及改善对策

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摘要 初中语文教学的重要性不言而喻,它不单是学生获取信息、内化信息和创造信息的根基,更是学生学习其他科目的保障。最重要的一点便是学生通过语文学习可以使自身的文化素养不断提升,人格塑造得更加完美,对于初中生的成长和成功具有积极的意义。随着新课改的大力推广,语文教学也逐渐走上了正确的发展道路,将教师、学生和教材有机的融合了起来,给我国整体的教育发展提供了前提条件,也为我国的经济发展提供了高素质人才。但是教育的快速发展之中仍旧有一些不可避免的教学误区存在,因此,广大教育者必须要正确看待这些误区,并积极的探索解决的途径,以便于我国的教学体系可以更好地发展起来。
作者 杨琴
出处 《开心(素质教育)》 2016年第11期20-20,共1页
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