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如何提高中职学生实践动手能力

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摘要当前职业教育越来越受到社会重视，但中职学校学生在知识的接收能力上普遍较差与企业对技术人才的要求越来越高之间的矛盾也日益凸显。如何更好的提高学生技能本领，改变学生被动接收的现状就成为课堂教学的重要内容，

作者朱涛

机构地区宁夏银川灵武市职业教育中心

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第31期43-44,共2页

关键词实践动手能力中职学生职业教育技术人才学生技能课堂教学学校

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2016年第31期

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