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浅谈如何将初中英语阅读与写作相整合
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摘要
读写结合,二者互相促进,写作是阅读教学的延伸与深化,是语言学习从语言输入到语言输出的一个质的转变,因此二者相整合对初中英语学习能力和学习效果提高具有很重要的作用。
作者
杨立华
机构地区
辽宁省康平县第二中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第31期141-141,共1页
关键词
初中英语
阅读
写作
整合
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第31期
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