摘要
笔者借助SATI、Ucinet等工具进行可视化的数据分析,明确了近年信息技术影响下国内翻转课堂的研究现状,在此基础上找到更加符合高等职业教育特点的"教学应用"和"课程改革"两类调研方向,并以所在高校为研究样本进行进一步的实证研究,分析高等职业教育在翻转课堂改革实践中显现出来的现实性问题,从而得到目前高职教育信息化所面临的主要问题,进而提出解决的对策。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2016年第12期1-4,共4页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
"浙江广厦建设职业技术学院2016年度院级课题"(项目编号:16JG020)的研究成果
