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运用空白地图帮助学生构建心理地图
被引量:
2
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摘要
以空白地图为载体,帮助学生构建心理地图,这种训练方法可提高记忆效率,降低学习坡度,加深系统理解,有助于学生循序渐进构建心理地图。
作者
王学先
机构地区
浙江省象山中学
出处
《地理教学》
2017年第1期27-28,共2页
Geography Teaching
关键词
空白地图
构建心理地图
高中生
训练方法
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
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