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对症下药,有效转化班级后进生
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摘要
当今社会是一个知识的社会,虽说学习成绩并不会直接决定一个人的未来,但毕竟,于学校中多学一些知识,不管是对于自身能力的提升,还是未来道路的发展,都是一件益事。因此,督促班级里的后进生努力学习,为他们之后的人生负责,是每个班主任义不容辞的责任。
作者
黎业进
机构地区
广西壮族自治区贺州市八步区莲塘镇第二初级中学
出处
《教师》
2017年第1期38-38,共1页
Teacher
关键词
后进生
对症下药
班级
学习成绩
自身能力
班主任
社会
知识
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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