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名师课堂中的“几把金钥匙”——以于永正老师的《给予树》教学实录为例
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摘要
通过对于永正老师的课堂教学实录的学习,我发现于老师的课大都重在“授人以渔”,即在课堂中引导学生如何读、如何悟,教给学生学习的方法。从于老师的课堂实录中,我们看得出于老师的课堂语言非常幽默,并深谙“书读百遍,其义自见”这个道理。因此,他的课特别注重朗读方法的指导,以求在潜移默化中影响学生,起到“润物细无声”的效果。
作者
陈开锋
机构地区
福建省漳平市溪南中心学校
出处
《教师》
2017年第1期52-52,共1页
Teacher
关键词
课堂实录
教学实录
于永正
《给予树》
老师
金钥匙
名师
“授人以渔”
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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