数学教学应该推陈出新

“课堂教学的目的不是让儿童知识化,而是让儿童智慧化。”曾经读过的这句话让我感触颇深。任教数学好多年,数学由于其学科特点,相对其他学科而言,比较抽象和枯燥,因此学生学数学普遍感觉沉重、困惑。