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例谈高中地理特色作业的科学设计

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摘要 本文基于新课程理念,结合教学工作案例,从高中地理特色作业的设计原则和设计形式出发,探究在新课程背景下,如何科学设计高中地理特色作业,为教师更有效地布置地理特色作业提供依据和参考。
出处 《中学地理教学参考》 北大核心 2017年第2期54-56,共3页 Teaching Reference of Middle School Geography
基金 “新课改背景下高中地理特色作业的科学设计研究”项目的研究成果,课题编号:2012B098
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