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摘要
因为学开车,我又一次进入了学生的角色,这是20多年来久违的感受,甚至在从幼儿园到大学毕业的十几年的学生生涯中,也没有过这么深刻的体验。可能是因为做了20多年的教师,对教与学的过程都有了一定层次的认识。
作者
吴静
机构地区
扬州大学附属中学
出处
《中学地理教学参考》
北大核心
2017年第2期65-67,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
声音
大学毕业
幼儿园
教与学
学生
教师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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