发展高中生概要写作能力的教学策略

一、背景分析 1．顺应“新课改”和“新考改”变化 新一轮高中英语课程改革将围绕“立德树人”和“学科核心素养”展开。基于核心素养的英语课程理念，就是从英语的工具性和英语学科的人文性这两个角度来设置英语课程的目的和目标。也就是说，学习课程不仅要考虑学生应该学习哪些英语知识和技能，将来能够用英语做哪些事情，还要考虑学生通过学习课程可以学习其他哪些方面的知识，形成哪些关键技能和必备品格（程晓堂等，2016）。