关于小学后进生的转化策略研究

如何面对和转化小学后进生是每个小学教育工作者必须面临的重要问题。文章试从主、客观因素分析小学后进生产生的主要原因并进一步提出转换后进生的相应策略,以期为班主任老师更高效地转化后进生,更好地完成教育教学目标提供参考。