期刊文献+

浅析高中英语阅读教学的有效性 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 根据新一轮的课改要求,高中英语的教学就是要改变以往的只重语法和词汇方面的讲解和传授,过分强调分数的重要性,将教学重点放在培养学生获取信息、处理信息的能力上,而英语阅读教学的主要目的就是培养学生的英语阅读能力,通过阅读获取信息,并对信息进行分析、加工和整理,最终实现能够正常的交际。因此,教师在进行英语基础知识的听、说、读、写的能力训练的同时,要注重学生的阅读能力的培养。
作者 王琴
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2017年第1期44-45,共2页
  • 相关文献

同被引文献7

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部