信息技术课堂教学有效性的探索与实践

与传统的课堂相比，信息技术课堂里除了学生、教师，还多了一个对象，那就是电脑。在教学过程中，学生总会碰到一些问题，学生遇到问题喜欢提问，请求教师的帮助。而面对几十个学生，当教师应付不过来、无法及时给予帮助时，有些学生就失去信心，无法继续探索学习。为了改变这种现状、提高学生的信息素养和操作技能，让学生在轻松、有趣、愉快的氛围中学习信息技术这门课程，教师要找到每堂课授课内容的兴趣点，激发学生的学习兴趣，引领学生深入学习，提高信息技术课堂教学的有效性。