《快速提高新教师适应新岗位工作的策略研究》校本研修项目经验分享

新教师从走上工作岗位到完全适应教育教学工作的这一阶段称之为新教师的适应期，一般为13年。这个时期是新教师职业生涯的关键时期，如何缩短新教师的适应期，促使教师快速成长适应岗位需要，在学习借鉴汪文华老师好的做法的基础上，结合校情，依托《新教师培训手册》注重培训内容的针对性，做到“岗前归位”；跟进教师实践过程研修，做到“岗中跟进”；注重反思总结提升，做到“思中稳位”，以此夯实新教师适应期专业成长的过程。在一年时间内使新教师适应并胜任本岗位工作需求，为他们的可持续发展奠定坚实的基础。