摘要
数学是由概念与命题等内容组成的知识体系，概念教学是中学数学教学的重要内容，是基础知识和基本技能教学的核心．正确理解概念是学好数学的基础。概念是数学内容的基本点，概念的学习是数学学习的核心，概念课的教学是教师落实基础的关键，是学生打好基础的首要环节．概念课也是中学数学教学中的一种主要课型，本文以概念教学的基本步骤浅谈浙教版七年级上“3.1平方根”教学．
出处
《数学教学通讯》
2017年第2期20-22,共3页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
