摘要
通过对现有成人高校会计专业课程体系存在的主要问题进行调查、分析,结合成人高校的实际情况和市场需求,探讨如何以会计工作过程为导向优化专业课程体系,提高成人高校会计专业课程体系的建设水平,以便培养出更多的具有"工匠精神"的会计基础性人才。
出处
《职大学报》
2017年第1期89-91,73,共4页
Journal of the Staff and Worker’s University
基金
浙江省成人教育与职业教育科研立项课题(2016年)"以工作过程为导向的成人高校会计专业课程体系建设研究"(16-杭21)的阶段性成果
