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巧设辅助图形 妙解物理问题
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摘要
通过两个具体问题,根据几何图形的直观性特点,例说物理解题中添加合适的辅助图形在解题过程中的应用。
作者
王伟民
辛存良
机构地区
太和县宫集镇中心学校
阳谷县西湖中学
出处
《物理教学》
2017年第2期44-45,共2页
Physics Teaching
关键词
辅助图形
液体
体积
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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