摘要
联合国教科文组织1月17日在韩国首尔发布了全球校园霸凌现状的最新报告。报告指出，所有儿童和青少年都面临学校暴力和欺凌的风险。但欺凌主要针对弱势人群，例如贫穷或因种族、语言或文化差异、移民或流离失所而处于弱势地位的学生。残疾或外貌异常的儿童，例如超重或过于瘦弱，也是欺凌的主要目标。性取向、性别认同不符合传统规范的青少年也更加容易遭受学校暴力和欺凌。此外．该报告还研究了学校的暴力和欺凌行为发生的地点。例如，小学发生的身体攻击更加频繁，
出处
《中国德育》
2017年第3期5-5,共1页
Moral Education China
