摘要
面子或脸面是中国人的深层心理结构,因为中国人的自我价值以他人为导向。家族是面子和价值的重要来源,即我们对家人有面子增值的期待。这对中国的家庭道德教育具有潜在影响:其道德教育目标可能偏离儿童道德发展本身,倾向满足成人面子需求;其教育手段可能偏离儿童心理发展规律,倾向满足成人权威需求;其教育效果可能偏离儿童道德提升,倾向形式主义的肆虐。父母应学会与孩子保持适当的距离,尊重孩子的独立性;应主动学习心理知识,熟悉儿童心理和道德发展的规律;应关注自我学习成长,追求自身价值的实现。
出处
《中国德育》
2017年第3期16-20,共5页
Moral Education China