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校园小农场在学校科学校本课程建设中的作用 被引量:1

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摘要 以校本课程《油菜栽培》为例,阐述了校园小农场在科学校本课程确立“课堂教学和劳动实践”相结合的目标,形成综合性的课程结构。
作者 杭培根 夏瑜
出处 《新课程》 2017年第1期3-5,共3页
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