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促进有效学习——略淡微课在小学数学教学中的应用 被引量:9

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摘要 随着信息技术的不断发展,多媒体技术逐步应用于小学数学教学中。微课,这一新型的教学模式一出现在小学数学教学课堂中,就受到了广大师生的喜爱。在实践运用中,它有效地增强学生的学习兴趣,提升教学质量。因此,从微课教学的优势以及在小学数学教学中的具体策略展开深入的研究。
作者 张素文
出处 《新课程》 2017年第1期73-73,共1页
基金 单位课题项目:《微课在小学数学辅助教学的研究——以五年级数学空间与图形为例》2015GH068
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参考文献1

共引文献18

同被引文献17

引证文献9

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