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小学综合实践活动课程常态化实施策略探讨
被引量:
1
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摘要
促进学生综合能力的全面提升,这是新课程改革实施过程中所提出的新要求。教师在教学活动开展的过程中必须改变以往传统的教学方式和理念,这样才能满足新课程改革所提出的要求。但是,目前的大多数小学在实施综合活动课程的过程中并不十分积极,很多标准还是以传统内容为基础,从而对综合实践活动的实施造成了不利的影响。主要对小学综合实践活动课程的常态化教学进行了分析和研究。
作者
吕爽
机构地区
辽宁省营口市盖州市双台学校
出处
《新课程》
2017年第1期103-103,共1页
关键词
小学
综合实践活动
实施策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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