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初三化学教学中开展合作学习的策略分析
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摘要
化学作为素质教育的一部分,在培养当代社会发展所需要的人才中发挥着重要的作用,而人才培养质量与教学方法相关联,要想提高化学教学质量,就必须采取有效的教学方法,合作学习作为一种有效的教学方法,通过合作学习可以更好地培养学生对化学的学习兴趣,促进学生相互成长,让学生在一个轻松愉快的氛围下获得知识,提升能力。就初三化学教学中开展合作学习的策略进行了相关的分析。
作者
康丽
机构地区
福建省厦门市莲花中学
出处
《新课程》
2017年第2期48-48,共1页
关键词
初三化学
合作学习
策略
分类号
O6-4 [理学—化学]
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