摘要
信息技术的普及,不仅为学生提供了各种供选择的资源,而且为学校教育提供了广阔的平台和资源。在此背景下,传统的教学模式被打破,教师的角色也在不断发生着变化,还导致了教育思想、教学模式、教育手段等方面的变革。信息技术的普及与应用已经成为当今教育的热点,面对信息化时代的到来,历史这门古老的学科,因其学科的特殊性和资源的丰富性,更应该在信息技术的变革中独领风骚,信息技术与历史教学的整合成为必然。当然,这对从事历史学科教育的老师也提出了更高的要求。
出处
《新课程》
2017年第2期87-87,共1页