期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中英语语法教学方法探究的几点思考
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《义务教育英语课程标准》明确指出：“英语课程改革的重点就是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。”在新课程理念的指导下，教师应将语法教学置于具体的教学情境中。但就目前情况来看，我们的语法教学进入了误区。就我们教学中的误区进行了分析，并提出一些途径和方法。
作者
赛晶晶
机构地区
襄阳市樊城区英语教研室
出处
《新课程》
2017年第2期108-109,共2页
关键词
初中英语
语法
误区
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
9
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
3
1
钟卿.
初中英语语法教学方法探究[J]
.开心（素质教育）,2015,0(5):39-39.
被引量：1
2
宋玉华.
新课标下初中英语语法教学初探[J]
.中国科教创新导刊,2010(15):15-15.
被引量：9
3
张婷.
自主预习 合作探究 情景体验——浅谈牛津初中英语语法教学的基本策略[J]
.新课程学习,2012(8):24-25.
被引量：2
二级参考文献
6
1
胡春.英语教学法[M].北京:高等教育出版社,2003.
2
杨春茂.邱学华与尝试教育人生[M]北京:北京师范大学出版社,2006.
3
胡春洞.英语教学法[M]北京:高等教育出版社,1992.
4
黎朝明.
新课标下的初中英语语法教学刍议[J]
.四川文理学院学报,2008,18(F06):106-107.
被引量：3
5
余敏.
新课标下的初中英语语法教学探究[J]
.科技创新导报,2009,6(6):253-253.
被引量：16
6
倪其翠.
初中英语语法教学误区及应对策略[J]
.安庆师范学院学报（社会科学版）,2010,29(6):122-125.
被引量：23
共引文献
9
1
许楚娟.
游戏在七年级语法教学中的应用（英文）[J]
.课程教育研究,2015,0(23):108-109.
2
孙淑琴.
组织开展课堂活动 合作中提升语言技能——以译林版牛津初中《英语》八年级下册第二单元为例[J]
.疯狂英语（新策略）,2016,0(10):33-34.
3
孙博仁.
中学英语教育教学问题与解决策略探究[J]
.才智,2015,0(3):182-182.
被引量：1
4
刘仲玲.
中学英语教学存在的问题与对策[J]
.知识窗（教师版）,2019(16):98-98.
5
宋黎萍,张伟.
高职英语教育专业人才培养模式探究[J]
.生活教育,2020(15):64-65.
6
赵玉杰.
新课标下的初中英语语法教学分析[J]
.科学中国人,2016(4X).
被引量：2
7
赵萌.
新课标下中学英语语法教学探究[J]
.青年文学家,2013,0(6X):125-125.
被引量：1
8
李太会.
新课标下中学英语教学方法探讨[J]
.校园英语,2014,0(11):10-10.
9
魏凌岩.
基于市场需求的高职英语教育专业人才培养模式的创新与实践[J]
.智库时代,2019,0(25):189-190.
被引量：2
同被引文献
3
1
马亦君.
新课程理念下初中英语语法教学有效方法探究[J]
.西部素质教育,2016,2(11):154-155.
被引量：5
2
王俊玲,姚蕊.
初中英语词汇教学的几点尝试与思考[J]
.中学生英语,2018,0(16):12-12.
被引量：1
3
王学英.
核心素养指导下的初中英语语法教学方法探究[J]
.科学咨询,2018,0(7):110-110.
被引量：6
引证文献
2
1
张洪芳.
关于初中英语单词教学的几点思考[J]
.新东方英语（中学版）,2019,0(7):81-81.
2
陈慧君.
核心素养指导下的初中英语语法教学方法探究[J]
.中学生英语,2019,0(40):97-97.
被引量：2
二级引证文献
2
1
王淑君.
核心素养下的初中英语教学方法探索[J]
.试题与研究,2021(20):31-32.
被引量：2
2
邢丽丽.
试论新课程背景下的英语语法教学[J]
.成才之路,2020(30):118-119.
被引量：1
1
朱媛.
构建从“文本”走向“人本”的英语教学[J]
.中小学英语教学与研究,2004(6):19-20.
2
何彩芳.
如何有效地进行阅读教学[J]
.神州,2012(6):154-155.
3
郭丽平.
浅论新课标下的小学英语教学[J]
.学周刊（中旬）,2010(6):36-36.
4
张利娜.
新课标，新理念[J]
.课外阅读（中）,2013(3):103-103.
5
邹菊红.
新课改背景下英语阅读课之新看点[J]
.现代教育科学（教学研究）,2013(4):68-68.
6
朱建梅.
对英语课堂教学的尝试和感悟[J]
.课堂内外（教师版）（初等教育）,2016,0(5):69-69.
7
谭尚海.
搞好小组合作学习 提升初中英语教学价值[J]
.科普童话（新课堂）,2017,0(15):68-68.
8
孙萍芬.
信息技术在英语听力教学中的应用[J]
.中小学校长,2012(7):36-38.
被引量：1
9
林法鹏.
优化课堂教学结构，激发英语课堂活力[J]
.小作家选刊（教学交流）,2012(10):90-91.
10
王飞月.
感悟新课程 构筑新课堂——努力创设情景,激发学生学习英语的兴趣[J]
.南阳师范学院学报,2003,2(10):113-114.
被引量：1
新课程
2017年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
