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浅谈如何在小学语文教学中培养学生的创新能力 被引量:2

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摘要 新课程下的地理教学要引导学生从生活实际出发,激发学生对地理课程的学习兴趣,培养学生积极学习地理知识的习惯,鼓励学生积极探索地理知识,注重读图能力的培养和运用,体验成功学习的乐趣。
作者 雷光珍
出处 《新课程》 2017年第2期196-196,共1页
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