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班主任工作“五戒”

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摘要 不管干哪个行业,其实都有行规约束,可环顾教师特别是班主任这一行,哪一项该如何做,哪一项不该如何做,除了应该遵守的法律法规、师德标准外,细细观察学校的班主任还在做着一些不利于学生发展成长的事,这些举动或许让一些班主任习以为常,或许是为了整个班级的良好运转,或许是班主任不经意的举动,但对某些学生来说恰恰是伤害最大。甚至是让他们断了一门心思的学习,在教学中给他们的人生之路蒙上一层灰色。根据班主任工作梳理出几条意见。
作者 于洪文
出处 《新课程》 2017年第2期224-224,共1页
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