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活用阅读教材 强化口语训练
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摘要
口语交际能力是现代公民的必备能力。口语交际能力的培养必须经过持之以恒的实践训练与实际运用才能不断提升,不断发展。小学语文教师应该活用阅读教材,将口语交际训练融入到阅读教学中,拓宽"说"的途径,提升"说"的品质,从而大面积提高学生的口语交际能力。
作者
林毅青
机构地区
莆田市荔城区教师进修学校
出处
《福建基础教育研究》
2016年第12期77-78,共2页
关键词
小学
阅读教材
口语训练
拓展途径
提升品质
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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