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课件内容信息的优化表达和实现方法

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摘要 当前大部分PPT课件的教学效果都存在问题,课堂辅助效果并不理想,很多教师也迫切希望提升。本文重点探讨课件内容信息的优化表达和实现方法,以期帮助教师实现课件信息的有效传递。
作者 洪东忍
机构地区 福建教育学院
出处 《福建基础教育研究》 2016年第12期131-132,共2页
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