让国学经典与文言文相长——关于《论语》与文言文教学有效整合的思考

中国文化底蕴丰厚,其经典文化中蕴含着丰富的思想和哲理。经典,具有思想、文化的经典与语言文字的经典相统一的特点。中学语文教师应在精心选择国学经典著作的基础上,通过一定的教学活动,引导学生自主解读国学,注重文言知识在课内文本与国学经典中的联系与迁移运用,同时引导他们关注国学经典在文言文本中的体现与渗透,汲取精神内涵,以此促进两者的有效结合。