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向上飞扬向下沉潜--核心素养的召唤和我们的应答被引量：7

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摘要学生核心素养是世界教育改革发展的共同主题，成为课程改革、教学改革的重要走向。世界发达国家和重要的国际组织都不约而同研究、制定了学生核心素养，并指导、引领课程改革。我以为，核心素养的核心命意是以人为本，以育人为根本方向和任务。核心素养是知识、能力与态度的综合体现，

作者成尚荣

出处《人民教育》北大核心 2017年第3期51-54,共4页 People's Education

关键词素养世界发达国家应答召唤课程改革共同主题教育改革教学改革

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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