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核心素养落地的国际视角 被引量:1

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摘要 核心素养是关于培养什么样的人的探讨,是教育目标的具体化。明确的核心素养体系将会对整个教育起着引领和指导的作用,既规定了教育的结果,也直接影响着教育的实施路径,而核心素养作为教育目标的具体化,如何落实关系到核心素养最终的产出效果。为此,国际上已有的成果和措施可以作为我们的重要参考。
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第3期60-62,共3页 People's Education
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参考文献1

二级参考文献4

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共引文献417

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