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带着思想去实践——核心素养落地的“123”路线图 被引量:2

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摘要 我国学生发展核心素养出台后,如何在教育实践层面找到适合本校的落实途径,是每所学校最关心的问题。学校怎么做,教师怎么教,学生怎么学,所有这些都考验着办学者的智慧。
作者 李永强
机构地区 重庆市巴蜀小学
出处 《人民教育》 北大核心 2017年第3期102-105,共4页 People's Education
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