核心素养落地必须与学校发展相契合——来自广东省广州市东风东路小学的探索与实践

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摘要信息社会的来临，加速了学校教育“知识无限增长”与“学生学习时间有限”这一对矛盾的激化，与此同时，新世纪人才培养目标也随之发生变革。为应对这一时代挑战，广州市越秀区东风东路小学确立了“适应时代，面向未来”的办学理念，找到了以核心素养总框架为引领的育人路径，对推进和落实核心素养为本的学校教育改革做了大量有益的探索与实践，

作者陈晓

机构地区广东省广州市东风东路小学

出处《人民教育》北大核心 2017年第3期111-115,共5页 People's Education

关键词广州市越秀区学校发展素养实践小学广东省学校教育改革契合

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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