摘要
随着包豪斯艺术的兴起,构成课程在设计基础教学中显得尤为重要,它是学生进入专业学习前的基础,对学生设计思维和创造意识的启发起着重要作用。本文以构成课程实验教学为研究内容,探讨如何将构成基础理念与规划设计思想相结合,提高学生专业素养,培养能够满足社会需求的应用型人才。
出处
《兰州教育学院学报》
2017年第1期98-100,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
安徽省一般教学研究项目(项目编号:2014JYXM265)
安徽省高等教育振兴计划项目(项目编号:2015ZYTZ044)
风景园林学重点学科建设项目(项目编号:AKZDXK2015B01)