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针对汉语言文字特点精准探析语文教学关注点
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摘要
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:"语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字、写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响。"那么,如何针对汉语言文字特点,精准把握语文教学关注点,并以此为"支点"展开教学呢?
作者
李冰霖
机构地区
福建省安溪县教师进修学校
出处
《新教师》
2016年第10期29-31,共3页
Teachers Today
关键词
语文教学
语言文字
课程标准
义务教育
思维发展
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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