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品德与社会教学中培养学生学习兴趣浅探 被引量:1

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摘要 新课程标准中提到,课程资源应以学生的生活为基础。学生对生活的感悟、体验以及认识,是帮助学生形成品德和社会性的主要来源。小学品德与社会教学在学生个性塑造方面起着重要的作用,作为小学品德与社会的教师,应该努力探索在教学过程中培养学生学习兴趣的方法,从而保证教学效果及课堂教学质量。
作者 彭润泽
出处 《新教师》 2016年第10期68-69,共2页 Teachers Today
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