期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

音乐专业中“实践型”教学模式建构的必然性——以《钢琴教学法》的课堂教学为例被引量：1

下载PDF

导出

摘要本文以《钢琴教学法》课堂为例,从音乐专业人才培养目标及社会职业需求两方面分析了音乐专业中"实践型"教学模式建构的必然性。

作者方芳

机构地区惠州学院音乐学院

出处《艺术评鉴》 2016年第20期103-104,102,共3页 ART EVALUATION

基金惠州学院校级教研教改项目<音乐专业中"实践型"教学模式的建构研究>成果项目编号JG2014032

关键词音乐专业 “实践型”教学模式钢琴教学法课堂教学

分类号 J602 [艺术—音乐]

引文网络
相关文献

参考文献2

1向周俊.教学模式的本质的理论探索与创新及其对音乐课堂教学的指导意义[J].中国音乐,2006(3):181-183. 被引量：10
2韩静,于雪松.基于翻转课堂理念的高职《钢琴伴奏与和声》课程教学模式设计[J].音乐创作,2015(11):181-183. 被引量：11

二级参考文献4

1可汗学院[EB/OL].https://WWW.khanacademy.org/.2014.4.20.
2何克抗.建构主义信息技术革新高校教学的理论基础[R].1997年香港“教学技能与教学技术学术报告”特邀报告.
3全国教学论第二届学术年会综合报道[J].教育研究,1987,8(12):70-72. 被引量：13
4关群.关于音乐教学模式的探究[J].中小学教学研究,2002,3(3):37-38. 被引量：8

共引文献19

1黄红纲.声乐教学模式改革构想[J].滁州学院学报,2008,10(2):122-124. 被引量：2
2李蓉.翻译教学模式综述与展望[J].攀枝花学院学报,2011,28(2):117-121. 被引量：4
3曾国平,曾晖.厦门莲花褒歌进中学课堂教学研究[J].厦门广播电视大学学报,2012,15(1):87-91. 被引量：1
4崔庆花.浅析音乐教学模式的继承与创新[J].音乐时空,2014,0(12):163-163. 被引量：1
5曹祯.浅谈“情境、情绪、情感”在音乐教学中的作用[J].戏剧之家,2015(18):182-182.
6赵冬艳.基于功能性特征浅谈声乐与器乐的艺术配合[J].戏剧之家,2016(3):77-77.
7吴研.翻转课堂在高校钢琴教学中的应用[J].艺术教育,2016(12):106-107. 被引量：13
8方芳.音乐专业“实践型”教学模式建构的具体形式——以《钢琴教学法》的课堂教学为例[J].黄河之声,2016(23):39-40. 被引量：1
9姜莱.基础教育音乐课程教学改革的实践与反思[J].韶关学院学报,2017,38(8):104-108.
10曾红梅.基于翻转课堂模式的高职院校民族音乐欣赏课教学研究[J].当代音乐,2017(21):32-33. 被引量：8

同被引文献1

1马生福.中国民族音乐在现代化教学中传播传承方式研究——评《中国民族音乐概论》[J].新闻爱好者,2018(5):106-106. 被引量：2

引证文献1

1秦小天.现代化教学手段在高职音乐教学上的运用剖析[J].鸭绿江,2019,0(18):54-54. 被引量：1

二级引证文献1

1祝玲.多媒体技术在高职音乐教学中的路径探析[J].大观（论坛）,2021(1):151-152. 被引量：1

1林檬.创造取向舞蹈教学模式建构[J].今日教育（当代幼教）,2011(1):26-27.
2乔华.刍议音乐教育专业中《钢琴教学法》课程建设[J].北方音乐,2016,36(10):105-105.
3薄晓楠.对音乐院校《钢琴教学法》课程的探讨[J].音乐生活,2007(5):72-73. 被引量：4
4王雨婷.学问与艺术的结合——读《钢琴教学法》有感于我国钢琴教育事业的普及和发展[J].北方音乐,2016,36(14):145-145. 被引量：2
5春秋.备于形而传于神——一本琴童的复调教材[J].琴童,2009(6):19-19.
6朱贤杰.为“但昭义系列丛书”的出版喝彩[J].钢琴艺术,2012(10):58-60.
7吴志武,叶波.他们眼中的李素心先生——访应诗真、陈敏、黄天东[J].星海音乐学院学报,2012(3):121-128.
8陈默.以竞赛为特色的实践型教学的研究与探索[J].时代金融,2012(01X):185-185. 被引量：2
9杜金菊,刘海潮.多媒体声乐教学模式建构刍议[J].湘潭师范学院学报（社会科学版）,2008,30(4):215-216. 被引量：4
10王丹丹.艺术设计专业的实践教学模式探析[J].大舞台,2014(7):205-206.

艺术评鉴

2016年第20期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部