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农村小学音乐教育的现状分析及思考——以洪江市托口镇三里小学为例 被引量:4

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摘要 人类智力的发展离不开音乐,促进人类的全面发展离不开对音乐的学习。农村小学音乐教育的现状令人堪忧,改善农村音乐教育的现状可以从培养优秀的高素质音乐师资队伍、完善教科书、改善学校教学设施方面着手,提升农村小学音乐教育的教学质量,以加快农村小学音乐教育的健康快速发展。
作者 杨子 任德辉
出处 《艺术评鉴》 2016年第20期136-137,123,共3页 ART EVALUATION
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