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基于翻转课堂的病理学信息化课程设计与应用
被引量:
6
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摘要
随着信息化技术的发展,信息化网络课程教学成为更为有效和直接的新教学模式,翻转课堂教学模式以其独特的教学设计成为信息化教学的研究热点。通过基于翻转课堂的病理学信息化课程设计与应用,为病理学教学提供一种新的方式。
作者
孙嘉伟
傅红琼
李琳
王似雄
机构地区
石河子大学护士学校
出处
《卫生职业教育》
2017年第4期33-34,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
翻转课堂
病理学
信息化课程设计
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
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