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基于翻转课堂的病理学信息化课程设计与应用 被引量:6

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摘要 随着信息化技术的发展,信息化网络课程教学成为更为有效和直接的新教学模式,翻转课堂教学模式以其独特的教学设计成为信息化教学的研究热点。通过基于翻转课堂的病理学信息化课程设计与应用,为病理学教学提供一种新的方式。
出处 《卫生职业教育》 2017年第4期33-34,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献1

二级参考文献2

共引文献7

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引证文献6

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