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以问题促专题,重视思维参与,提高高三数学二轮复习效率——以《二元函数值域问题的解法》专题复习为例

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摘要 二元函数值域问题是高考和各类竞赛的热点,由于此类问题涉及的知识面广,难度大,往往包含了高中数学各方面的知识,经常与函数、方程、不等式、三角、向量与几何等知识整合,灵活性、综合性强,求解方法较多,蕴含丰富的数学思想和方法,而且利于学生思维发散,培养学生转化与化归能力.
作者 洪金姬
出处 《数学教学通讯》 2017年第3期23-24,54,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
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