期刊文献+

美术教师培养与基础美术教育现状矛盾之分析 被引量:9

下载PDF
导出
摘要 高师美术教育与基础美术教育是一对不可分割的整体,随着美术高考的持续升温,高等院校培养的中小学美术师资形成了一支庞大的队伍,这给美术教育事业带来一片生机。但由于高师美术教育课程体系与基础课程体系不符、师范能力培养的缺失以及教育实践环节薄弱,造成培养与输出的脱节,理想与现实的矛盾。
作者 涂湘东
机构地区 信阳师范学院
出处 《美术大观》 2017年第1期152-153,共2页 Art Panorama
基金 2016年度河南省教师教育课程改革研究项目<基于河南省美术师范生见习 实习基地有效性及教师培训实践基地一体化研究>终期成果 项目编号:2016-JSJYYB-048
  • 相关文献

同被引文献41

引证文献9

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部