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高职学生英语写作能力的现状分析及思考——从全国高职高专英语写作大赛初赛选拔分析
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摘要
高职高专教育是高等教育的重要组成部分,为了促进高职英语教学改革,培养应用型专门人才,全面提高高职学生英语的应用能力,本文从全国高职高专英语写作大赛初赛选拔的学生试卷进行分析,并结合实际,针对高职学生英语写作的困境,提出了提高高职学生英语写作能力的有效途径。
作者
傅媛
机构地区
重庆工贸职业技术学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2017年第3期123-124,共2页
English Square
关键词
高职学生
英语写作能力
现状分析
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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