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影视资源在中职英语课堂教学中的有效应用

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摘要 在信息化时代背景下,将影视资源应用于英语课堂教学是可行的,且具有自身优势。对影视素材的挑选鉴别,是实现影视资源有效应用的重要前提。在课堂教学活动中,如何利用影视资源辅助教学,实现口语、听力水平的提升,积累习语、俚语,文化、文学知识,是本文阐述的主要内容。
作者 李璐
出处 《英语广场(学术研究)》 2017年第3期160-161,共2页 English Square
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