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“师友互助”模式下的有趣高效初中英语课堂 被引量:6

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摘要 "师友互助"教学模式是山东即墨二十八中的先进教学模式,主要是将学生搭配成两人一组的形式,成绩好的带动成绩稍差的,两人合作学习。本文通过采用"师友互助"教学模式,结合自身英语课堂教学经验,分别从自主预习、合作学习和完善奖评三个方面,探讨如何构建有趣高效的初中英语课堂。
作者 高婷婷
机构地区 辽宁师范大学
出处 《英语广场(学术研究)》 2017年第3期163-165,共3页 English Square
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