期刊文献+

高职学前教育专业声乐教学的现状与改革对策 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 声乐课是高职院校学前教育专业必修的一门课程,是这一专业技能课程的重要组成部分。本文在对高职院校学前教育专业教学理念与目标、存在问题进行思考的基础上,对如何解决这些问题进行了较为深入的探讨。旨在以此引发高职院校管理者的思考,助推我国高职学前教学的多元化发展。
作者 陈琼 陈阳
出处 《黄河之声》 2016年第21期45-45,共1页 Song of The Yellow River
基金 宁波市教科规划年度课题<高职学前教育专业声乐教学改革探究>研究成果(2016YGH057)
  • 相关文献

参考文献1

共引文献10

同被引文献17

二级引证文献12

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部