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微课在高职信息化教学中的应用研究 被引量：4

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摘要 高职课堂教学长期以来普遍采用的传统教学模式,忽略了学生的主动性、创造性,不把学生的认知主体作用很好地体现出来。在信息化教学模式中充分利用现代教育技术手段的支持,构建一个良好的微课学习环境,让学生在课前课中课后自主学习,使用互联网进行学习资料搜索来拓宽自己的知识面,获得最大的教学效果。本文分析微课在高职信息化教学中的应用,旨在提高我国高职教学的教学质量!
作者 郭丽丽
机构地区 黄冈职业技术学院
出处 《江西建材》 2017年第3期283-283,287,共2页 Jiangxi Building Materials
关键词 微课 高职 信息化教学
分类号 G434 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献36

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共引文献728

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献7

江西建材
2017年 第3期

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